Детский невролог в Минске

В Центре семейной медицины "Доктор ТУТ" работают опытные квалифицированные детские неврологи, которые отлично знают физиологию и особенности развития, как новорожденных детей, так и детей старшего возраста.

Все специалисты обладают психологическими и педагогическими навыками, поскольку без них наладить контакт с ребенком и, соответственно, качественно провести эффективную диагностику и лечение, очень сложно. 

В медицинском центре консультируют по вопросам синдромов, возникающих вследствие внутричерепных аневризм, внутримозговых кровоизлияний, дисциркуляторной энцефалопатии, последствий черепно-мозговых травм, менингитов, энцефалитов, эпилепсии, невритов и невралгий. У нас работают врачи-специалисты других направлений, и, если необходимо, они привлекаются для лечения неврологических нарушений. 

Когда необходим осмотр детского невролога

Ребенок попадает на консультацию к врачу-неврологу в двух ситуациях: плановый осмотр и наличие симптомов заболеваний нервной системы. Первый плановый осмотр рекомендован в течение первых месяцев жизни, второй в полгода. В "Доктор ТУТ" ведется приём детей с рождения. Многие заболевания проявляются в детском возрасте и первые симптомы часто никак не настораживают родителей. Невролог может выявить их как можно раньше и назначить эффективное лечение.

Обращение к детскому неврологу необходимо в следующих случаях, чтобы обеспечить своевременную диагностику и лечение возможных неврологических нарушений у ребенка:

• задержки в развитии (если ребенок отстает в физическом, речевом, эмоциональном или когнитивном развитии по сравнению с его сверстниками);
• частые и необъяснимые приступы плача у грудничков, особенно если они сопровождаются сбоями во сне, кормлении или поведении;
• проблемы со сном, трудности с засыпанием, частые пробуждения, ночные страхи, сомнамбулизм;
• головные боли (регулярные или сильные головные боли, особенно если они влияют на повседневную жизнь ребенка);
• судороги или эпилептические припадки, а также любые необычные движения или потеря сознания, требуют немедленной консультации;
• моторные нарушения (проблемы с координацией, неуклюжесть, чрезмерная активность или гиперактивность, слабость в конечностях);
• изменения в мышечном тонусе (гипертонус или гипотонус мышц, что может влиять на способность ребенка сидеть, ползать или ходить);
• неврологические симптомы после травм (после любых головных травм, сотрясений мозга или других травм, которые могут повлиять на неврологическое состояние ребенка);
• отставание в социальном и эмоциональном развитии (трудности в общении с другими детьми, избегание контакта глаз, отсутствие улыбки или социальной улыбки к определенному возрасту);
• частые или интенсивные истерики или вспышки гнева, особенно если они кажутся несоразмерными по отношению к обстоятельствам;
• наличие аномалий в рефлексах (отсутствие, уменьшение или асимметрия базовых рефлексов);
• затруднения с питанием или глотанием, особенно у младенцев;
• нистагм (непроизвольные движения глаз, которые могут указывать на неврологические нарушения).

• если беременность протекала с осложнениями;
• тяжелые роды;
• преждевременные роды;
• если ребенок пережил состояние гипоксии;
• после черепно-мозговых травм и повреждений позвоночника.

Дети до одного года, относящиеся к одной из вышеперечисленных категорий, могут часто плакать, у них нарушен сон. У них могут появляться судороги. Также такие дети могут отставать в развитии, они позже учатся держать голову, сидеть, ползать и т. д. 

В более старшем возрасте у детей с патологиями центральной нервной системы наблюдается хождение во сне, появление внезапных судорог, гиперактивное поведение. С учетом того, что между неврологическими нарушениями и педагогическими ошибками в воспитании не всегда видна разница, дополнительная консультация профильного специалиста поможет разобраться в истинных причинах нарушений.